效率提升系列:金字塔原理
2016-08-25
0.背景
推荐图书中,有人推荐了 4 本书,并且为了强调这 4 本书的重要性,将其标记为《高管直通车》,以此引起噱头,让大家提高注意力。
其中,就有《金字塔原理》这本书。这本书,自己几年前买了一本,看了前面几十页,当时唯一的结论是:
之前自己在中学,语文阅读理解,打分不高、看不太懂,最主要原因就是:短文作者的语文表达能力,可能有欠缺,没有表达清楚。
《金字塔原理》,自己的理解,主要说:如何清晰描述问题,按照一定通用逻辑,清晰分析解决问题。
其中,通用逻辑:
- 树形
- 二维象限
- 其他结构
下面部分,准备回到《金字塔原理》的线下课程上,分析一下如何能够有所思考和进步。
1.金字塔原理
公司计划组织线下讨论培训,进行长达 4h 的金字塔原理培训。
为了能够尽可能达到较好的效果,有几个疑问:
- 有什么用:金字塔原理,能解决什么问题?在工作中,哪些场景,能够使用?
- 自己的理解:针对要解决的问题,自己的看法 or 过往经验教训?
- 金字塔原理:整体脉络、基本逻辑
围绕上面 3 个疑问,提前进行准备。
1.1.有什么用
金字塔原理,聚焦解决哪些问题?
查询《金字塔原理》书籍,其副标题:
- 思考、表达和解决问题的逻辑
所以,金字塔原理,聚焦:如何解决问题?
- 如何思考?
- 如何表达?
1.2.自己的理解
如何解决问题,自己的看法:
- 对象:问题
- 动作:解决
基于此,自己的基本思路
- 问题:是什么,什么场景下,发生了什么
- 清晰描述问题:时间、地点、人物,起因、经过、结果
- 解决:如何解决问题
- 分析:主体流程、关键细节
- 解决:实事求是
1.3.金字塔原理
信息来源:
- 书:金字塔原理
- 课程:课前视频学习
几个方面:
- 整体结构:
序言
+自上而下表达
- 基本逻辑:
自上而下表达
+自下而上思考
- 关键要点:分类、准确表述
1.3.1.序言
序言
的要点:
- 作用:激发用户兴趣,演绎精彩故事
- 问题:准确的界定问题
一般可以参考 SCQA
方式,进行序言的故事演绎:
- S:Situation 背景
- C:Conflict 冲突
- Q:Question 问题
- A:Answer 回答
Tips:
不一定严格区分 SCQA,只要流畅表达即可。
1.3.2.自上而下和自下而上
Tips:
小学语文老师,对于段落的
总-分
、分-总
、总-分-总
的划分
总-分
:自上而下,表达
分-总
:自下而上,思考
自上而下:先
提出观点
,思想结论
-疑问
-问答
- 适用场景:对问题和结果,有了明确的认知
- 具体过程:
- 提出主要思想
- 设想受众的主要疑问
- 与受众进行疑问/回答式对话
- 对受众的「新疑问」进行疑问/回答式对话
自下而上:最终
提出观点
,逻辑要点
-分组归纳
-思想结论
- 适用场景:在不了解整体的情况下,依靠摸索建立逻辑
- 具体过程:
- 列出要表达的思想
- 找出各要点之间的逻辑,并进行归纳分组
- 对每组思想,归纳概括,得出结论
- 实例:离散点 –> 完整方案/策略
- 发掘产品价值点
- 发掘解决方案
Tips:
「关于若干问题的决定」,更多是在采用「自下而上」的方式,在分析、解决问题。
Tips:
自下而上,
思考
;自上而下,
表达
。
1.3.3.原则和结构
基本结构:
中心思想明确
结论先行、以下统上
归类分组、逻辑递进
先重要,后次要
先全局,后细节
先结论,后原因
原则:
- 纵向:结论先行、以上统下
- 横向:归类分组、逻辑递进
具体的结构:
1.3.4.分类
如何对流程中问题 or 对象,进行科学的分类?
解决办法:
- 原则:
- 不重叠:相互独立、没有重叠
- 不遗漏:完全穷尽、没有遗漏
- 分类的维度:
- 内外:事务的内、外的维度
- 行动顺序:操作步骤、主体流程,进行分解
- 结构顺序:外部观察时,进行区分,地点、布局等组成要素
- 重要程度顺序:重要性,进行排序
1.3.5.准确表达思想
如何准确的表述问题,传达信息?
要点:
- 行动行语句:告诉受众,要做什么事
- 描述性语句:告诉受众,关于某些事的具体情况
具体:
- 总结句:避免缺乏思想
- 总结句:要说明行动产生的明确结果(时间、量化结果)
2.课程记录
在线下课程中,记录的要点以及思考。
场景中,思考最真切,灵感也最多。
课上,提前分发了课件的打印版本,极大提升了听课效率。
课程中,感触比较深刻的点:
- 金字塔原理,本质:以结论为导向的沟通过程,想清楚、说明白。
- 人类思维,基本规律:
有兴趣
、能理解
、记得住
(从前到后) - 序言的作用:
- 序言,要激发受众的兴趣
- 序言,关键是界定问题
其他思考:
- 汇报工作、会议主持人等:都一定要涵盖「序言/背景」的部分,如果所有受众都非常熟悉,则,可以跳过这一环节,但一定要准备。
3.实践
在工作、生活中,可以借鉴上述金字塔原理,能够解决哪些问题?能够优化哪些问题?
3.1.概略思考
现在就有几个问题,是否可以借鉴思路,做得更好:
- 平时的线上故障排查
- 客服反馈问题跟踪
- 新需求的沟通
- 专业技术组织学习,如何进一步提升效果
此外,还有一个问题:
- 如何判断行业趋势? 3 年左右
可以应用的场景:
- 周会项目讲解:自上而下表达
- 述职 ppt:自上而下表达
- 新需求的评审会:自上而下表达
- 技术方案设计:自下而上思考
整体上,需要沟通的场景有 3 类:
- 书面
- 屏幕
- 口头
所有的沟通场景,都有一个基本原则:
为了让受众更准确、愉悦的获取信息,主讲人/作者:要头脑中,先有一幅清晰的图像,然后,把图像翻译成文字。
Tips:
有什么用?
- 自上而下表达、结论先行,项目需求和工作汇报的各个场景中
3 种逻辑结构:
疑问/回答式对话
横向推演、归类分组
讲故事:起因、经过、结果
3.2.具体落地
当前工作中,自己最应该在哪方面改进?
项目汇报中,准备完整的背景部分,无论是否会用到,都不能省略;
会议主持中,要注意序言介绍,同时,明确界定问题边界,避免会议中过于发散。
组内工作中,组里最应该在哪方面改进?
要改变行动,前提是意识到需要改变。
因此,需要在组里同步一下《金字塔原理》课程,推荐大家都学习一遍。
4.参考资料
原文地址:https://ningg.top/thought-of-work-series-logic-in-writing-thinking-solving-problem/